Reciclagem
Sabemos que na nossa escola não temos um sistema efectivo de reciclagem e, por isso, quisemos desenvolver actividades para estimular a reciclagem. Começámos por fazer uma auditoria ambiental e identificar os pontos críticos. A partir dessa identificação, partimos para a acção e forrámos alguns baldes do átrio principal da escola com papel colorido, para ajudar a tarefa de quem deposita os resíduos.
Etapas da forragem dos baldes do lixo
Seguidamente, estimámos, a partir da recolha e pesagem de resíduos, a quantidade de vidro gasto na ESA e não reciclado e, consequentemente a quantidade de matéria-prima que poderíamos ter poupado.
